为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，弘扬伟大建党精神，传承中国共产党人精神谱系，推动中共党史、伟大建党精神与文化资源研究教育宣传，充分发挥中共党史资政育人作用，11月15日至17日，由教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、教育部高等学校科学研究发展中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心主办，江西科技师范大学承办、中共于都县委协办的高校党史教育研讨会在江西于都召开。

本次研讨会的主题是“新中国成立75周年与中国式现代化”，吸引了全国近400所高校和有关机构从事党史等领域研究教学的700余位专家教师和部分在读博士生、硕士生参加。嘉兴大学马克思主义学院高度重视此次学术交流机会，积极动员学生投稿，最终我院2023级硕士研究生吴秋怡、王一兰、刘巍的论文入选并参加此次研讨会。

论坛期间，我院的3名硕士研究生积极参与各项议程，不仅聆听了多位知名学者的前沿报告，还在分组讨论中积极发言，展现了我院学子的风采。

吴秋怡同学在分论坛三作题为“新中国成立后毛泽东题词的社会主义建设动员功能研究”的汇报。吴秋怡认为毛泽东题词是毛泽东理论创作的重要组成部分，是反映毛泽东思想转变和理论发展的具象表达，在新中国成立初期百业待兴之际，毛泽东多次利用题词进行社会动员。对相关题词的主要内容、主要功能进行深入探讨分析，总结提炼其时代价值。评议人—嘉兴大学人文社科处处长彭冰冰认为文章选题新颖，并提出了针对性的修改意见。

刘巍同学在分论坛五作题为“‘两个结合’赋能大学生红色文化教育的理路构建”的汇报。刘巍认为“两个结合”作为马克思主义中国化时代化的伟大理论成果，对于红色文化教育的发展具有重要指导意义。新时代做好大学生红色文化教育，需要以“两个结合”把脉红色文化教育的现实困境。发言通过梳理“两个结合”的三重逻辑，为红色文化教育提供路径选择，助力红色文化教育达到培“根”铸“魂”的教育效果。评议人—江西科技师范大学马克思主义学院院长郜志刚对此予以肯定，并提出针对性修改意见。

王一兰同学在分论坛十五作题为“马克思主义中国化视域下遵义会议的地位及价值研究”的汇报。王一兰认为红军长征是中国革命一篇辉煌的历史，遵义会议无疑是这部史书最为华丽的序言。遵义会议为马克思主义在中国化进展中的一个转折点，立足中国具体实际，有助于在“两个结合”中推进马克思主义中国化时代化，有助于坚定拥护“两个确立”自觉做到“两个维护”，有助于推动党的自我革命。评议人—西安电子科技大学党委常委、党委宣传部部长、季庆阳教授认为本研究将遵义会议置于马克思主义中国化的视域下进行考察，提供了一个新的研究视角。通过这一视角，可以更深入地理解遵义会议的历史地位和价值，揭示其在马克思主义中国化进程中的关键作用。

嘉兴大学马克思主义学院将继续秉持开放、包容、创新的学术理念，为学子们提供更多的学术交流机会和实践平台，推动我院研究生培养再上新的台阶。